24 января 2024 в нашем детском саду прошла встреча начинающих воспитателей на муниципальном методическом объединении «Школа молодого педагога дошкольных образовательных учреждений города Заринска» по теме «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ».
Встреча педагогов началась с приветствия руководителя методическим объединением, Елены Юрьевны Яркиной, которая провела игру для создания доброжелательной атмосферы «Анаграммы» и обозначила рабочие вопросы.
Наталья Александровна Рогозникова, воспитатель детского сада № 11 «Рябинушка», поделилась своим опытом работы по теме «Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста». Она рассказала об используемых ею методах, приемах, проводимых проектах.
Ирина Александровна Лошманова, воспитатель детского сада № 2 «Дюймовочка», поделилась своим опытом работы по теме «Кинезиологические игры как средство оздоровления дошкольников». Кинезиология - это наука о развитии умственных способностей и достижении физического здоровья через двигательные упражнения. Кинезиологические упражнения можно выполнять и взрослым, и детям, они бодрят, тонизируют, снимают усталость, тяжесть в голове, помогают справиться с нежелательной в данный момент сонливостью, обостряют внимание и память, а также значительно повышают способность концентрироваться на выполняемой работе. С помощью приемов кинезиологии укрепляется здоровье, оптимизируются основные психические процессы (память, внимание, мышление, речь, слух, воображение, восприятие), повышается умственная работоспособность, улучшается психоэмоциональное состояние. Ирина Александровна продемонстрировала практические игры и приемы данного направления.
Татьяна Владимировна Глушенкова и Лилия Александровна Кох, воспитатели детского сада № 7 «Сказочная полянка», представили начинающим коллегам тему «Профилактика плоскостопия» и провели с коллегами игровой комплекс упражнений, который способствует укреплению мышц свода стопы ребенка.
Валентина Александровна Жердева, воспитатель детского сада № 14 «Родничок», поделилась своим опытом работы по теме «Google – форма как эффективное средство взаимодействия в ДОУ». Она показала коллегам, как можно создавать онлайн-анкету и использовать ее в работе с коллегами и родителями.
Желаем всем творческих успехов и новых идей!
