Материально-технические условия в образовательной организации обеспечивают высокий уровень охраны и укрепления здоровья детей, способствует созданию атмосферы эмоционального комфорта и психологической защищенности, а также являются базой для оздоровительной работы. Состояние материально - технической базы Учреждения соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам.
1. Об оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Основной структурной единицей образовательного учреждения является группа общеразвивающей направленности. В детском саду функционируют 12 групп, которые посещают дети с 1 года до 7 лет. Группы скомплектованы по одновозрастному принципу
Наличие групповых помещений
| группа | площадь групповой комнаты, м2 | площадь спальной комнаты, м2 | этаж |
| 1 корпус, расположенный по адресу: ул. Союза Республик, 12/1 | |||
| № 2 «Мишутки» | 53,4 | 36,3 | первый |
| № 3 «Ягодка» | 52,9 | 56,2 | второй |
| № 4 «Цветик-семицветик» | 53,4 | 56,0 | второй |
| № 5 «Колокольчик» | 53,5 | 36,2 | первый |
| № 6 «Сказка» | 54,0 | 55,7 | второй |
| № 7 «Колобок» | 52,4 | 57,2 | второй |
| № 8 «Дельфиненок» | 53,3 | 55,7 | второй |
| № 9 «Пчѐлки» | 53,0 | 54,8 | второй |
| № 11 «Смешарики» | 53,4 | 57,8 | второй |
| № 12 «Утята» | 53,3 | 39,0 | первый |
Наличие помещений для организации образовательной деятельности
| наименование кабинета | площадь, м2 | этаж |
| 1 корпус, расположенный по адресу: ул. Союза Республик, 12/1 | ||
| Физкультурный зал | 122,8 | второй |
| Музыкальный зал | 99,1 | первый |
| Кабинет учителя-логопеда | 14,3 | первый |
| Кабинет учителя-логопеда | 10,0 | первый |
| Кабинет педагога-психолога | 11,5 | первый |
| Комната «Горница» | 13,7 | первый |
| Зеленая комната | 53,5 | первый |
| Бассейн | 157,2 | первый |
| Комната Космоса | 52,9 | первый |
Наличие оборудованных кабинетов
| наименование кабинета | площадь, м2 | этаж |
| 1 корпус, расположенный по адресу: ул. Союза Республик, 12/1 | ||
| Кабинет заведующего | 11,8 | первый |
| Кабинет заведующего хозяйством | 7,2 | первый |
| Методический кабинет | 37,1 | первый |
| Медицинский кабинет | 12,0 | первый |
| Изолятор | 7,1 | первый |
| Манипуляционный кабинет | 11,0 | первый |
| Пищеблок | 66,1 | первый |
| Прачечная | 31,5 | первый |
| Кабинет бухгалтерии | 37,0 | первый |
| Кабинет отдела кадров | 20,6 | первый |
| Кабинет кастелянши | 17,7 | первый |
| Кабинет кладовщика | 4,0 | первый |
2. Об объектах для проведения практических занятий, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Групповые игровые комнаты - 12
Спортивный зал - 1
Музыкальный зал - 1
Логопедический пункт - 2
Кабинет психолога - 1
"Комната космоса" - 1
"Зеленая комната"- 1
"Русская горница" - 1
3. О библиотеке (ах), в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Весь книжный фонд, который составляет библиотеку ДОУ, насчитывает более 150 наименований детской, учебной и учебно-методической литературы и включает в себя:
- Книги для педагогов (методическая и справочная литература)
- Книги для воспитанников (сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей)
В детском саду отсутствует отдельное помещение, отведенное под библиотеку. Книжный фонд, составляющий библиотеку, располагается в методическом кабинете. Учебно-методическая литература и наглядно-дидактические пособия находятся в специально-оборудованных шкафах. Обеспеченность методической литературой составляет 100%. Книги для воспитанников имеются в количестве, соответствующем возрастной категории детей, в книжных уголках (центрах) в групповых помещениях.
4. Об объектах спорта, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В детском саду имеется спортивный зал, который оснащён современным спортивным оборудованием и инвентарём; спортивные тренажеры для дошкольников, мячи различных размеров, обручи, скакалки, кольцебросы, волейбольная сетка, канат, баскетбольные кольца, сухой бассейн и многое другое. В спортивном зале занимаются дошкольники всех возрастных групп.
| Вид объекта спорта (спортивного сооружения) | Адрес местонахождения объекта | Площадь (м2) | Количество мест (в.т.ч. приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ) |
| Спортивный зал |
ул.Союза Республик, 12/1 |
99,1 | 30 |
10 групповых прогулочных площадок оснащены оборудованием для повышения двигательной активности обучающихся: гимнастические лесенки, мини – кольца для баскетбола и прочее.
Игровые площадки, используются для организации подвижных игр, повышения двигательной активности обучающихся.
5. О средствах обучения и воспитания, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
| Образовательные области | Материально-техническое и учебно-материальное обеспечение |
| Физическое развитие | - спортивный комплекс, - оборудование для спортивных игр, лазания, метания - мини – тренажеры - мячи разного диаметра и из разных материалов - сухой бассейн - магнитофон - батут - сенсорные дорожки - маты - балансиры - ходули - обручи пластмассовые - палка гимнастическая - наборы кеглей - коврики массажные , корригирующая дорожка - гимнастические скамейки - волейбольная сетка - кольцебросы - скакалки детские - шнуры - канат для перетягивания - флажки разноцветные, ленты - лыжи |
|
Социально – коммуникативное развитие |
- грузовые, легковые автомобили - наборы демонстрационных картин - дидактические игры - наборы игрушечной посуды - наборы для сюжетно – ролевых игр - наборы предметных карточек - оборудование для трудовой деятельности (совочки, грабельки, палочки, лейки пластмассовые детские) - материал для ручного труда - конструкторы настольные, напольные (дерево, пластик) - мягкие модули - детская литература - раздаточный материал |
| Познавательное развитие | - наборы предметных картинок - серия демонстрационных сюжетных тематических картин - дидактические игры - шнуровки различного уровня сложности - игрушки-персонажи - конструкторы напольные, настольные (дерево, пластик) - набор счетного материала - счетные палочки - раздаточный материал - мозаика - информационный материал - увеличительное стекло - наборы картин - наглядные пособия - магнитные доски - материалы для проведения опытно – экспериментальной деятельности |
| Речевое развитие | - наборы предметных картинок - серия демонстрационных сюжетных тематических картин - дидактические игры - шнуровки различного уровня сложности - детская литература - игрушки-персонажи - раздаточный материал - увеличительное стекло - наборы картин - наглядные пособия - магнитные доски - стимульный диагностический материал |
| Художественно – эстетическое развитие | - магнитная доска - мольберт - репродукции художников - комплекты изделий народных промыслов (матрешка, дымка) - наборы демонстрационного материала «Городецкая роспись», «Гжель», «Хохлома», «Дымка» - тематические комплекты карточек для лепки, аппликации, рисования - материалы для ИЗО деятельности - электропианино - экран настенный - музыкальный центр - колонки - детские музыкальные инструменты(музыкальные колокольчики, бубны, игровые ложки, вертушка, трещотка, барабан, погремушки) -микрофоны - демонстрационный материал - фонотека - взрослые и детские костюмы для песенных, танцевальных номеров и театрализации - ширма для кукольного театра напольная - игрушки-персонажи |
|
Технические средства обучения |
- магнитофоны - компьютеры - ноутбуки - музыкальные центры - телевизоры - мультимедиапроектор - цифровой фотоаппарат - экран настенный - МФУ и принтеры - видеокамера |
6. Об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Медицинское обслуживание обеспечивается медицинской сестрой, находящейся в штате КГБУЗ «ЦГБ, г.Заринск».
В Учреждении организована разносторонняя деятельность, направленная на сохранение здоровья детей, реализацию комплекса воспитательно – образовательных, оздоровительных и лечебно – профилактических мероприятий по разным ступеням.
Регулярно проводятся: утренняя гимнастика, как средство тренировки и закаливания организма, ритмическая гимнастика, медико - педагогический контроль, подвижные игры на прогулке, физкультминутки на занятиях.
Организованы занятия, которые направлены на развитие скоростно – силовых качеств и выносливости детей, на профилактику плоскостопия у детей, укрепление опорно – двигательного аппарата, приобщение к здоровому образу жизни.
Педагогический коллектив уделяет должное внимание закаливающим процедурам, которые подходят для детей всех трех групп здоровья, а это щадящие методы закаливания: игровая оздоровительная гимнастика после дневного сна, включающая релаксационную и дыхательную гимнастику, упражнения на профилактику плоскостопия и нарушения осанки у детей; хождение босиком по «дорожке здоровья», утренний прием на свежем воздухе и др.
Таким образом, укрепление здоровья детей становится ценностным приоритетом всей воспитательно – образовательной работы детского сада не только в плане физического воспитания, но и обучения в целом.
7. О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
| наличие локальной сети | имеется |
| тип локальной сети | проводная |
| вид и способ подключения к сети Интернет | по телефонной линии |
| скорость подключения к сети Интернет | до 1024 кбит/с |
Описание информационной системы образовательной организации
| наименование ИС | назначение ИС | метод доступа | уровень | документы, регламентирующие работу в ИС | ответственный |
| 1С:Бухгалтерия | автоматизация налогового и бухгалтерского учета и подготовки обязательной отчетности образовательного учреждения | по сертификату/по логину и паролю | муниципальный | регламент | главный бухгалтер |
| Портал госзакупок | размещение информации о заказах на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг | по сертификату/по логину и паролю | федеральный | регламент | главный бухгалтер |
| СБИС | электронная отчетность и документо-оборот | по сертификату | федеральный | регламент | главный бухгалтер |
| Сетевой город.Образование | размещение информации об обучающихся | пароль | региональный | регламент | делопроизводитель |
Доступ к информационно-телекоммуникационным сетям в ОУ обеспечен:
-административно-управленческому персоналу,
-в музыкальном зале.
Воспитанники ОУ не имеют доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. Специально оборудованного компьютерного класса в ОУ нет.
8. Об электронных образовательных ресурсах к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
О собственных электронных образовательных и информационных ресурсах:
Официальный сайт образовательной организации имеет версию для слабовидящих.
В образовательной организации для воспитательно – образовательной деятельности имеются электронные образовательные ресурсы:
- развивающие компьютерные игры;
- презентации;
- обучающие фильмы, мультфильмы;
- звуковые файлы (музыка и аудиокниги).
Каталог образовательных ресурсов для педагогов и родителей:
Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации - https://edu.gov.ru/
Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru/
9. Об обеспечении доступа в здание образовательной организации инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
Сотрудники учреждения готовы оказать содействие инвалиду при входе на объект и выходе из него, а также информировать инвалида о доступных маршрутах общественного транспорта. Главный вход в здание оборудован пандусом, имеется вывеска (наименование учреждения) с использованием шрифта Брайля. В 20 метрах от главных ворот учреждения оборудовано место парковки автотранспорта инвалидов. На стеклянных входных дверях имеются двухсторонние предупредительные знаки для слабовидящих.
В детском саду имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (нарушение речи).
В группах и кабинете учителя - логопеда и педагога - психолога для проведения занятий содержатся:
- массажные мячики;
- Су-Джоки;
- тренажер-планшет для развития мелкой моторики;
- игры с предметами для развития мелкой моторики: камешки, прищепки, пуговицы и т.д.;
- игры на развитие сенсорики: набивные шарики, вкладыши, звуковые коробочки;
- предметные и сюжетные картинки по лексическим темам;
- настольно-печатные дидактические игры;
- игры для развития дыхания;
- алгоритмы, схемы, мнемотаблицы;
- методическая, дидактическая, справочная и художественная литература.